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张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为 A.教学支架 B.最近发展区 C.先行组织者 D.自我差异性 正确答案：B
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