题目 / 答案提交正确答案
教师从提高学生的认识入手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是( )。
A.启发原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.导向原则
标准答案：B 答案解析：本题考查疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。德育应像大禹治水，不能采取武断的“堵”“压”“封”的手段解决，而应该重在疏导，使学生的心灵得到疏通，明白道理，提升认识，自觉认识到自身的过错，并积极改正。故本题选B。
关键字 浏览量：次
上一篇：教学从本质上说是一种（ ）。
下一篇：暂无
相关问题
【习题】教学从本质上说是一种（ ）。
【习题】教学过程是教师和学生共同活动的这一过程包含的教学规律
【习题】初一学年结束后，李老师对学生进行了英语口语测试，以判定学生是否掌握了
【习题】新课程改革要求培养的学生的能力不包括（ ）
【习题】教师劳动的创造性，首先表现在（ ）
【习题】姚老师很关心自己的教学表现，常常问自己“我要如何才能教得更好？”
【习题】（ ）是指教师在分数的基础上进行等级评价和评语。
【习题】通过参观、访问、调查等使学生明晓事理，分清是非的德育方法