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小明原本一直对学习不上心，成绩平平。在一次与妈妈的谈心之后，小明明白了父母对他的期望，为了不让父母失望，小明从此认真学习。小明的事例体现出的是学习动机对( )作用。
A.学习行为的启动
B.学习行为的维持
C.学习过程的监控
D.学习行为的反馈
标准答案：A 答案解析：学习动机功能：激发功能;指向功能;维持与调节功能。其中，激发功能也叫启动功能，是指当学生对某些知识或技能产生强烈的学习动机时，这种学习动机能够唤醒学生进行学习的情绪状态，如可以产生对学习的好奇、兴奋、紧张、焦虑，甚至冲动等情绪，从而激发一定的学习行为。
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