【答案】Lesson?4:?Making?Dinner

现在我觉得六1班的男同学有了小小的转变，变化很小，但依然让我感到很欣慰，我向孩子们展露了知足的笑容，同时继续鼓励他们。课上，依旧有孩子听不懂我的问题，于是耐心的加上汉语翻译，给予句子结构的提示，这样慢慢进行，虽然觉得很吃力，只要他们能说就是一种进步。Clean,dirty的讲解，我将手上弄些粉笔面，表示dirty，用清水洗干净后，教学了clean，洗手的同时又讲了wash，学生理解的很快，也省去了我的翻译。我想给他们上课不能急于求成，要有耐心，还要想巧法，寻求适合他们的教学设计。