人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才，读书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。以前对魏书生的印象仅限于他班主任工作的科学、民主管理思想，印象最深的就是让班级内事事有人干、人人有事干；学生一有错就写说明书。近期认真拜读了魏书生班主任漫谈一书，并在《知行中国班主任培训》中看了他的视频讲座，震撼于他的教育理念，共鸣于他的教学操作，惊叹于他的人文关怀，以至于每每提笔想写出一点体会时，又禁不住翻开书再次品读起来，一读起来便沉浸其中，忘了手中的笔，这精瘦的老头，干练的举动，幽默的语言……更让我豁然开朗的是他先进而又务实的教育教学理念，他的话语字字珠玑，开启着老师们疲惫的心灵，它不是经典，却是践行的楷模，它不是哲理，却熔铸了教学的睿智。结合二十六年的班主任工作经验，谈一谈读后的体会：
一、 班主任必须做到以身作则，为人师表。
通过读书，我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点，发挥每个孩子的潜能，让每个孩子的心里都洒满阳光。
二、对工作要有强烈的事业心和责任感。
作为教育工作者必须有强烈的事业心、责任心，时时处处严格要求自己，牢固树立教师的光辉形象，班主任更是如此，通过学习阅读《魏书生班主任工作漫谈》，我有着很深的感触，与优秀的班主任比起来，差距实在是太大了。有时自己觉得做班主任工作压力很大也很累，现在却体会到，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，班主任必须做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，努力发现每个孩子的闪光点，正如魏老师所言：当你觉得每个孩子都是天使时，你便每天生活在天堂里，如果你觉得每个孩子
都是魔鬼，你便生活在地狱中，他提醒我们时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，生活中注意“松、静、匀、乐”四字，自己轻松，学生快乐。
三、班主任要做到信任学生、尊重学生、鼓励学生。
通过阅读《魏书生班主任工作漫谈》这本书，我更进一步认识到，望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任对学生，首先要亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到在快乐中成长，在快乐中学习。对每一位学生做到公平、公正，严格要求，不歧视，不挖苦，耐心教育、耐心指导。
随着教育改革的不断深入，新型的教育价值观打破了传统的教育时空观，同时，也改变了传统的师生关系，一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立，这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通，使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现，把工作当作快乐的事情来做，不论遇到什么事情，换个角度，就会发现我们是最大的受益者。是啊，凡事换个角度看，我们就会有意想不到的收获。《班主任工作漫谈》给我指明了前进的方向，我真正感受到魏老师的教育魅力所在，他的宝贵经验值得我们一辈子用心学习。