【答案】超星尔雅学习通【批判与创意思考(大连理工大学)】章节测试答案

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超星尔雅学习通【批判与创意思考(大连理工大学)】章节测试答案

课程简介

1.思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动,当事人可以进行一些控制。()

正确答案:√

2.思考的关键是控制。()

正确答案:√

什么是思考?

1.我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题,有的问题不需要思考,有的问题需要思考。()

正确答案:√

2.思考就是针对特定问题想出好的解决办法。()

正确答案:√

海绵与淘金:两种思考方式

1.传统教学中,学生主要以哪种方式思考?()

A、海绵式

B、淘金式

正确答案:A

2.海绵式思考和淘金式思考哪一种是较为常见的思考方式是?

A、海绵式

B、淘金式

正确答案:A

3.以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?()

A、海绵式

B、淘金式

正确答案:B

4.海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价,淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

思考的心理学基础(一)

1.在思考过程中,以图像和心像进行思考的是?()

A、左脑

B、右脑

正确答案:B

2.在思考过程中,比较偏向直觉思考的是?()

A、左脑

B、右脑

正确答案:B

3.

下面属于右脑功能的是()。

A、

艺术

B、

阅读

C、

写作

D、

语言

正确答案:A

思考的心理学基础(二)

1.

赫曼的全脑模型中,逻辑型属于A象限。

正确答案:√

2.

赫曼的全脑模型中,C象限是纪律型。

正确答案:×

3.

MQ指的是德性商数。()

正确答案:√

怎样提高创造力?已完成

1.

日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括()。

A、

活力

B、

好奇心

C、

结力

D、

个性

正确答案:B

2.

创造力中的智力因素不包括()。

A、

创造意识

B、

一般智能

C、

特殊才能

D、

批判性思维

正确答案:A

3.

人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转化为显性的创造能力,并不断得到提高。()

正确答案:√

思考的方法已完成

1.生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序,把世界上所有的生物分了类,并揭示了各类生物间的关系和联系,这属于什么过程?()

A、具体化

B、系统化

C、分类化

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