【答案】超星尔雅学习通【批判与创意思考(大连理工大学）】章节测试答案

超星尔雅学习通【批判与创意思考(大连理工大学）】章节测试答案

课程简介

1.思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动，当事人可以进行一些控制。（）

正确答案：√

2.思考的关键是控制。（）

正确答案：√

什么是思考？

1.我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题，有的问题不需要思考，有的问题需要思考。（）

正确答案：√

2.思考就是针对特定问题想出好的解决办法。（）

正确答案：√

海绵与淘金：两种思考方式

1.传统教学中，学生主要以哪种方式思考？（）

A、海绵式

B、淘金式

正确答案：A

2.海绵式思考和淘金式思考哪一种是较为常见的思考方式是？

A、海绵式

B、淘金式

正确答案：A

3.以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性？（）

A、海绵式

B、淘金式

正确答案：B

4.海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价，淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

思考的心理学基础（一）

1.在思考过程中，以图像和心像进行思考的是？（）

A、左脑

B、右脑

正确答案：B

2.在思考过程中，比较偏向直觉思考的是？（）

A、左脑

B、右脑

正确答案：B

3.

下面属于右脑功能的是（）。

A、

艺术

B、

阅读

C、

写作

D、

语言

正确答案：A

思考的心理学基础（二）

1.

赫曼的全脑模型中，逻辑型属于A象限。

正确答案：√

2.

赫曼的全脑模型中，C象限是纪律型。

正确答案：×

3.

MQ指的是德性商数。（）

正确答案：√

怎样提高创造力？已完成

1.

日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括（）。

A、

活力

B、

好奇心

C、

结力

D、

个性

正确答案：B

2.

创造力中的智力因素不包括（）。

A、

创造意识

B、

一般智能

C、

特殊才能

D、

批判性思维

正确答案：A

3.

人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来，转化为显性的创造能力，并不断得到提高。（）

正确答案：√

思考的方法已完成

1.生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序，把世界上所有的生物分了类，并揭示了各类生物间的关系和联系，这属于什么过程？（）

A、具体化

B、系统化

C、分类化