陋题选
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标题:
教师从提高学生的认识入手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上
错误类型:
错别字(除的、地、得)
成语运用不当
专业术语写法不规则
产品与图片不符
事实年代以及内容错误
技术参数错误
其他
错误内容:
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